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Recomendaciones metodológicas para evaluar mejor los efectos de las escuelas de campo para agricultores movilizadas para apoyar las transiciones agroecológicas

El enfoque de las escuelas de campo para agricultores (ECA), basado en la experimentación colectiva de prácticas y/o sistemas de cultivo innovadores, forma parte del enfoque de asesoramiento agrícola participativo. El objetivo de este enfoque es ambicioso: mejorar las competencias de los agricultores para que puedan adaptar sus prácticas, o incluso inventar otras nuevas, y […]

Manual de preparación para la certificación orgánica

Esta guía está destinada específicamente a las Organizaciones de Productores (OP)situadas en países no pertenecientes a la Unión Europea (UE), así como a losequipos técnicos de AVSF que las acompañan. Su objetivo es describir las diferentes etapas de la certificación orgánica y ponerde relieve las dificultades que se pueden encontrar, con el fin de anticipar […]

Intercambio regional: semillas sin fronteras

Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières (AVSF), desde hace más de quince años en los Andes, apoya el fortalecimiento de las agriculturas campesinas, las transiciones agroecológicas y apuesta por la autonomía de las organizaciones, particularmente de pueblos y nacionalidades de mujeres y jóvenes rurales. Para el apoyo a la transición agroecológica se han desarrollado una sería […]

Cacao fino, aromático y ecológico de los países andinos, el proyecto Cacao BioAndino.

El objetivo es promover las iniciativas de producción orgánica certificada de variedades locales que producen cacao de alta calidad organoléptica (la variedad Nacional en el Ecuador, las variedades Criollas y Nativas en Colombia y en el Perú), así como las iniciativas de comercio justo. Para alcanzar este objetivo, se organizan en cuatro componentes: i) Fortalecimiento […]

¿Cómo utilizar el enfoque de las escuelas de campo para agricultores para apoyar las transiciones agroecológicas en la agricultura familiar del Sur?

La escuela de campo para agricultores (ECA) es un enfoque participativo de formación y asesoramiento basado en la experimentación colectiva de sistemas de cultivo innovadores. Las escuelas de campo para agricultores permiten a los agricultores llevar a cabo actividades (formación sobre el terreno mediante la observación de los cultivos, el suelo y las plagas; experimentación; […]

TerrAmaz Yasuní : el desarrollo sostenible en la Amazonía

El proyecto regional “TerrAmaz – Programa de apoyo al desarrollo de los territorios amazónicos” (subvención de 9,5 millones de euros) tiene como objetivo acompañar a los territorios amazónicos en la implementación de políticas para combatir la deforestación y la transición hacia un modelo de desarrollo que permita un desarrollo económico y la conservación de ecosistemas […]